• <tr id='jB98by'><strong id='jB98by'></strong><small id='jB98by'></small><button id='jB98by'></button><li id='jB98by'><noscript id='jB98by'><big id='jB98by'></big><dt id='jB98by'></dt></noscript></li></tr><ol id='jB98by'><option id='jB98by'><table id='jB98by'><blockquote id='jB98by'><tbody id='jB98by'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='jB98by'></u><kbd id='jB98by'><kbd id='jB98by'></kbd></kbd>

    <code id='jB98by'><strong id='jB98by'></strong></code>

    <fieldset id='jB98by'></fieldset>
          <span id='jB98by'></span>

              <ins id='jB98by'></ins>
              <acronym id='jB98by'><em id='jB98by'></em><td id='jB98by'><div id='jB98by'></div></td></acronym><address id='jB98by'><big id='jB98by'><big id='jB98by'></big><legend id='jB98by'></legend></big></address>

              <i id='jB98by'><div id='jB98by'><ins id='jB98by'></ins></div></i>
              <i id='jB98by'></i>
            1. <dl id='jB98by'></dl>
              1. <blockquote id='jB98by'><q id='jB98by'><noscript id='jB98by'></noscript><dt id='jB98by'></dt></q></blockquote><noframes id='jB98by'><i id='jB98by'></i>
                当前位置: 网站首页>>南工新闻>>综合新闻>>正文
                综合新闻
                 综合新闻 
                 媒体南工 
                综合 新闻
                师说线上教◤学|第四期:一切以学生为中心,做到耐心、细致、步步到位
                2020-04-01 09:23     点击次数:

                新冠肺炎疫情突然袭来,举国上下,不管身在何处,皆万众一心、众志成城,为抗灾救难贡献自己的力量。教书育人是教师的本分,也是我们的使命所在。在这疫情之下,搞好线上教学就是自己对国家的支持、对社会的贡献,也是对学生的责任!但这突然的应】对策略,也有面临诸多挑战和困境,例如网络平台上的教学资源非常有限的问题。因此,如何解决线上资源不足等问题对教学产生的负面影响,就是教育工作者面临的一个新课题。下面,我结合个人近段时间的教学实际,谈谈一应对体会。

                做好课前准备,加强∩学生指导。课前准备工作是重要的一环。由于事出紧急,线上教学资源非常有限。经过慎重考虑,物理教研室最终选择东华理工大学王爱星的线上教学视频课,作为《大学物理B》这门课程的线上教学资源。但该视频课里的教学内容非常有限,课程体系也不够完整,而且视频时间很短,只有11分钟左右,缺少很多必须的教学内容。针对这种情况,我首先积极加强与学生之间的联系,确保每个学生都顺利进入网络视频资源以及QQ群等;指导学生进入网络系统并熟悉操作,积极与学生沟通,并耐心指导;提供给学生足够的电子资源,包括电子教材、授课计划、本人上课用的教案、配套的电子作业等。

                做好课间教学,监督学生学习。教学质量的好坏,关键在于课间教学。要想〒提高教学质量,必须落实好课间教学的效果。如何做到这一点?首先,在上课时间之前,进行签到发布,并在群里提醒学生签到,对于没有签到的学生督促班长让他们签到。提醒学生进入网络教学系统,打开相应的视频资源进行在线学习。同样,对于没有在线的学生,让班干部监督并汇报在线学习情况,同时老师也打开视频资源进行在线观看。然后,老师在QQ群里发布教学任务以及自己平时讲课用到的课件。在每次课的前几分钟,先对上节课的内容进行简单回顾,以加深学生的印象和理解,这些内容都会用截图以及录音的方式发布到QQ群里。接着进入正课内容,边看视频资源,边将自己平时上课时用到的课件内容用截图的方式发布到QQ群,同时将自己的讲话录音发布到群里以方便学生╱学习。基于教学大纲以及授课计划,力求点点到位、不遗漏任何一个重要的知识点,并注重讲授知识的系统性,尽量减少线上教学的不利影响。需要说明的是,没有采用视频直播的方式,主要是因为直播内容无法保存,难以让学生反复学习。此外,授课期间,注重加强与学生Ψ之间的互动。课程讲完之后,发布课堂练习,给学生充足时间让他们自己思考和动手练习,并要求学生当堂发布答案,基于答案分析和判断教学效果。课堂临近结束时,对本节课的内容进行适当的小结以强化教学效果,并提醒学生复习一下本次课的主要内容,并把网络资源学习完。

                耐心课后辅导,注重作业练习。课程结束之后,还需要监督和巩固教学效果。为了做好这一点,老师要注重对学生的耐心辅导。主要工作大致有:监督学生的线上签到以及视频观看记录;发布课后作业以及网上作业,并定期批改,以了解学生的学习情况;在线答疑,回答学生在学习过程中遇到的问题,一些卐学生由于在课间学习时遇到一些问题,会主动与我QQ联系,我都※会耐心地解答;基于作业的批改情况,发现学生在知识的学习过程中,存在的主要问↙题。抽出必要时间,对作业进行详细讲解。讲解前,老师自己先做好答案,并写下详细的解题步骤以及可能出现的错误求解方法,然后将做好的答案拍成照片以方便线上教学。具体讲解时,用QQ截图的方㊣ 式一步步、一题一题地截图,将截图内容发布到QQ群,同时将讲解录音也同步发布到QQ群。讲解完后,加强与学生之间的互动,认真咨询和解答学生可能还会出现的问题。

                总而言之,在这种特殊的情况下,为了克服当前的困难,作为老师的我们要一切以学生为中心,做到耐心、细致、步步到位。我们应当努力克服各种不利影响,寻找可行的方案和措施,通过不断的适时调整,尽力做到线上授课和线下教学同质等效,这才是对学生负责任的态度,也是对学生最好的关爱。

                关闭窗口
                           
                  上级部门 兄弟院校 友好单位 公共服务  
                 
                江西省人民政府
                中华人民共和国教育部
                中华人民共和国水利部
                中华人民共和国农业部
                中华人民共和国国家林业局
                江西省教育厅
                清华大学
                北京大学
                武汉大学
                河海大学
                华北水利水电大☆学
                北京林业大学
                南京林业大学
                中国农业大学
                江西省水利厅
                江西省农业厅
                江西省林ω 业厅
                水利部长江水利委员会
                水利部黄河水利委员会
                水利部珠江水利委员会
                后勤保障处
                保卫处
                医院
                网络信息中心
                江西省校企合作信息服务平台
                 
                地址:江西省】南昌市高新技术开发区天祥大道289号(瑶湖校区) 邮编:330099 北京东路59号(彭家桥校区) 邮编:330029     赣ICP备05001233号-2
                网站开发:彩神8快3网络信息中心 CopyRight ? 2007 www.nit.edu.cn All Right Reserved 管理员信箱:wlzx@nit.edu.cn